תיאטרון - מגמת על

רכזת המגמה: שירה דהן

לימודי התיאטרון פותחים צוהר לעולם תרבותי עשיר, התיאטרון מאפשר ללומדת ביטוי אישי בדרך חווייתית, מוביל לחיזוק ביטחון העצמי להעצמה אישית. הדרך להכרת עולם התיאטרון מתבססת על הגדרתו כמדיום אמנותי, שמרכיביו הבסיסיים הינם שחקן, דמות וצופה. לימוד מרכיביה של שפת התיאטרון הוא מפתח להבנת ניתוח מחזות, לבניית דמות ולהנאה. במגמה מטפחים את הכישורים האישיים של כל תלמידה וניתנת הזדמנות לביטוי אישי ויצירתי במסגרת הקבוצה.

מטרות המגמה ודרכי ההוראה:

  • הלימודים במגמת התיאטרון מפגישים את התלמידות עם השפה התיאטרלית
  • על כל מרכיביה ומשלבים לימודים מעשיים ועיוניים.
  • שפת התיאטרון מאפשרת ללומדות ביטוי מילולי, פיזי, יצירתי וחזותי.
  • התלמידות יתנסו בכל תפקידי ההפקה, כגון בימוי, כתיבה, תפאורה, תלבושות,
  • איפור במה, סאונד ועוד.
  • השילוב בין עיון, למידת חקר מיומנויות ביצוע, יצירה וצפייה מודרכת המאפיין את
  • לימודי התיאטרון, מאפשר ללומדות חוויה אינטלקטואלית, חברתית, רגשית ואסתטית.
  • במהלך כל שנה מבקרות התלמידות בהצגות תיאטרון על פי בחירת המורה.
  • בכל שנה עובדות התלמידות על פרויקט הגשה בהתנסות במשחק דיאלוג / מונולוג.

מבנה התוכנית ונושאי הלימוד:

כיתה י' כיתה י"א כיתה י"ב
עיוני חלק א' - 1 יח"ל - שפת התיאטרון:
תפקידו ומקומות של התיאטרון, יסודות המשחק
למידת מחזה בסיס, מחזה ישראלי ומחזה מהמאה ה-20
חלק ב' - 1 יח"ל - פרשנות מחזות מהקלאסיקה המערבית: טרגדיה וקומדיה
חלק ג' - 1 יח"ל - התיאטרון המעברי והישראלי במאות ה-20 טה-21
למידת מחזה קומי, מחזה טרגי, מחזרה ישראלי
למידת מחזה ישראלי, מחזה מהמאה ה-20, תיאטרון אבסורד
כתיבת ספר הפקה
מעשי הערכה חלופית
- הגשת מונולוג / דיאלוגים
- בניית מק"ט
בגרות פנימית
- ערב הצגת דיאלוגים
בגרות חיצונית
חלק א' - 1 יח"ל - משחק והפקה
ערב הפקה: אירוע שיא
בנות המגמה מעלות על הבמה יצירה שעבדו עליה בקבוצות.

למי מתאימה המגמה?

לכל מי שליבה חפץ להתנסות בלימוד מעשי של עבודת השחקן על הבמה תוך לימוד מעשי דרך קריאת מחזות וניתוח התקופה. לכל מי שרוצה לצלול לעולם הדמיון וליצור מציאות חדשה!

אולפנת הרא"ה רמת גן

 גולומב 6 רמת גן| 03-676-7870| uharoeh@gmail.com